第五关．14-17岁初中 开阔思维身体五脏（心肝肺脾肾）再发育期 PK用高强度学习把营养消耗到大脑来残害学生的五脏发育- c7 m+ N" M% s( U- k8 i/ A
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$ C0 k* q0 U Y+ z# ?6 Q ‘要考重点高中’，魔鬼在孩子身边默默念‘紧箍咒’，考上重点高中满足其虚荣心。学校在‘魔鬼’们的怂恿下，天不亮上自习课，天黑再加课，周六日要上新课，节假日再补下学年的课，老师成了日本公司的‘课长’。同时为了磨去学生的各种‘棱角’，学校屈服于‘魔鬼’们的暴行，采用军事化管理，高压政策，在几名受外国间接指使的‘伪科学家’鼓动下，疯狂地镇压学生的各种奇思妙想，把中国人的创新能力扼杀在萌芽状态！满足了‘魔鬼’让中国科学落后的心愿。
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身体方面，在内脏的各府脏发育完后，就开始五脏的再发育了，五脏属阴、六府属阳，‘阴’的发育需要一定时间，好比是水泥的固化，必须有严格规定的时间，还要加水湿润，‘魔鬼’那管这些，望子成龙心切呀，采用烘干搅拌的办法来加速固化成形，这样的水泥固化后连泥巴干后强度了都不如。中医讲：食物精气经府脏蒸化后供应五脏成形，五脏发育好的标志是精卵的成熟，也就是青春期的到来。没有发育好的内脏，如同一个空瘪的玉米包！那将来生命会随时夭折！6 U. \; @9 ]- S. G$ L3 L/ R) x
! z1 `, [4 x+ B( R1 j. h 五脏发育期，孩子在凌晨睡眠中被叫醒，塞进食物，进课堂开始发困，‘课长’那能让你睡觉，各种‘酷刑’等着孩子们了，吓的孩子腹部一收，身体自动把供养五脏的元气调到大脑来听课。真的吗？请自我实验：困的时候我们会自然打哈欠，打完了就清醒些了，打哈欠就是收腹部，挤压五脏逼出精神，挺胸收腹人就精神，就是调动五脏的元气，五脏有五个元神（脾意肾志肝魂肺魄心神）在控制生命程序（如认为‘元神’是迷信，你叫五个‘福娃’也行）。) v2 D. z5 T5 P# u
' ~2 S8 }' v2 i5 q) ^- @$ k ‘五脏精血供眼睛而能视’，初中孩子的眼睛都近视了，身体虚弱，视力能达到空军飞行员要求的几乎没有了，让中国的天空门户大开！魔鬼们高兴了！！！
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* ^# q" d* x- C 我们的‘伪科学家’还论证说中国中小学近视率高是遗传造成的，与学习时间长短没有关系，甚至说‘眼睛保健操’是骗人的！这个‘伪科学家’也是我们的魔鬼母亲培养出来的，他高高的学术地位把我们引向何方？我们怨谁呢？
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孩子晚上回来还要做作业，五个‘福娃’得不到休息一直工作到深夜，五脏的发育因为得不到充分原料与时间，留下发育缺陷，五脏在发育期内没有发育好，将来几乎不能弥补此缺陷，还有魔鬼把此年龄的孩子提前送进了大学！这就是‘英年早逝、天妒英才、少年夭折’的根本原因！又推动了看病难、看病贵，治不好的先天疾病，就是难、就是贵呀！轮回呀！3 X+ r! P0 Y L0 ^/ k$ |
: t) {5 m+ }- o g 近几年入伍的新兵，身体虚弱，无法完成正常的训练，国家的安全受到极大威胁！
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本来处于身体快速发育期，很多的小毛病如头痛脑热，感冒发烧，用些民间流传了几千年的土方法，就能治好，关键是要休息好，甚至睡上一天觉就能好，‘魔鬼’怕耽误课程，大量给孩子服用抗生素，打针输液，最后身体越来越差，反而经常生病了，也为将来给医院送钱‘打好身体基础’。' p0 g5 c4 A" r m7 a
$ I/ V( q: I5 w* K3 v- g% O+ |: s" C 那些十多岁的孩子上大学，在大学可没有老师‘爱护’你了，别人会轻松地欺负你，拿你出气。你只有考研、考博、当老师或出国为外国人刷试管、查资料这一条路走，到了社会什么也不是，到最后‘能过上普通劳动人的生活’成了这些‘优秀’孩子家长的梦想，当初你的自豪感到哪里去了？, Q& [- }: |" a. A
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全中国的学习任务都落在中学生身上了，可他们学的都是科学知识的表层，疯狂的‘教而不育’把表层知识给固化了，将来想冲破固化层，要多难呀，想创新太不容易了，因为你先要破坏固化的思维模式！不能创新的国家就没有希望，‘魔鬼们’又高兴了。
